Со звонком ребята входят в класс и тянут билетик, на внутренней стороне которого написано название команды (например, «Непоседы» и «Почемучки»). Педагог объявляет тему урока, представляет гостя – автоинспектора и предлагает некоторым ребятам войти в состав жюри (тем самым делает равными силы команд).
1 тур – разминка, его проводит Светофор Светофорыч:
В классе много здесь ребят
Встрече с вами очень рад.
Огоньками я моргаю
Неустанно день и ночь
Всем машинам помогаю
Нынче вам хочу помочь.
Проводится игра «Это я, это я, это все мои друзья!».
1 тур – разминка, его проводит Светофор Светофорыч:
В классе много здесь ребят
Встрече с вами очень рад.
Огоньками я моргаю
Неустанно день и ночь
Всем машинам помогаю
Нынче вам хочу помочь.
Проводится игра «Это я, это я, это все мои друзья!».
Светофор: Кто из школы тут идет
Только там, где переход?
Ребята: Это я! Это я! Это все мои друзья (или просто поднимают руку)
Светофор: Кто красный свет не замечает,
На дорогу выбегает?
Ребята молчат
Светофор: Желтый свет – предупрежденье
Кто скажет так без промедленья?
Ребята: Это я, это все мои друзья!
Светофор: Кто из школы убегает,
На дороге мяч гоняет?
Ребята молчат
Светофор: Кто водителя за рулем отвлекает
Кто вопросами и просьбами ему надоедает?
Ребята молчат
Светофор: Кто автоинспекторам помогает,
Сам на дорогах правила соблюдает?
Ребята: Это я, это все мои друзья!
Светофор: Молодцы! Второе задание
Кто скорее соберет картинку «Светофор»
(из крупной мозаики или конструктора)
2 тур. Его открывают наши помощники – дорожные знаки:
Дорожные знаки пришли на подмогу.
Они помогают идти по дороге
1 задание: Найдите дорожный знак, о котором идет речь
(по 2 загадки для каждой команды)
а) Школьник прыгает да скачет
Толкнул друга, кинул мячик
Но знак поставлен не напрасно:
«Осторожно! Здесь опасно!»
б) Не играйте, не кричите,
Даже дети, не шумите!
Здесь сигналить не годиться
Рядом школа иль больница!
в) Железнодорожный переезд
Стойте, тут пройдет экспресс
Знак нам этот отыщите,
Быстро в классе покажите!
г) «Осторожно дети!» Внимание
Для водителей – это испытание
Вас хочу спросить про знак
Нарисован он где? Как?
- Назовите оставшиеся дорожные знаки
2 задание: Придумать новый дорожный знак,
который был бы понятен даже иностранцу
(«Осторожно животные» или «Приглашение на бал, на отдых», и т.д.)
3 тур. Проводит автоинспектор ГИБДД, кстати, как расшифровать эти буквы?
Проводится блиц – опрос (поочередно каждой команде)
1.Какие правила действуют на дорогах?
2.Кого называют участниками дорожного движения?
3.Как называются части дороги, по которой передвигаются машины? Пешеходы?
4. С какой стороны улицы, которую вы переходите, может появиться машина?
5.Дорога в плохую погоду. Дайте оценку опасности. Почему?
6.Если на дороге плохая видимость, что вы сделаете как пешеход? (быть внимательными, надевать яркую одежду!)
Обеим командам дают сканворды. Кто скорей их разгадает
4 тур (музыкально-театральный). Его проводит «Скрипичный ключ»
Звучит песня «Веселые путешественники»
Теперь вы пассажиры общественного транспорта
1 задание: Обе команды должны показать сценку «Что не должно быть» (задание написано на картинках, которые вытягивают капитаны)
1 команде – в автобусе едут два школьника, шумят, ставят портфель на пол, не уступают место пожилым людям, надоедают водителю вопросами.
2 команде - ребята вбегают в первую дверь, расталкивая детей и старушек. заслоняют видимость водителю, выбегают, расталкивая пассажиров из транспорта и тут же выбегают на проезжую часть дороги.
Сценки под музыку, артисты не разговаривают, только мимикой.
2 задание: Звучит песня «Зеленый свет», в исполнении Валерия Леонтьева (Он поет «Все бегут, бегут, бегут, а он светит…»)
Вопрос: Чтобы вы посоветовали этому пешеходу? (успокоиться, идти шагом, перейти дорогу по переходу и т.д.)
Звучит песня «Зеленоглазое такси»
Вопрос: Какие меры предосторожности надо соблюдать, чтобы поездка с мамой в такси сделалась приятной и безопасной
(пристигнуть ремни, проверить закрыта ли плотно дверца, младшего братика или сестричку усадить в детское кресло, не отвлекать пассажира разговорами).
Звучит вновь песня «Веселые путешественники» Б.Кабалевского
Педагог говорит о том, что ребята приехали на последнюю остановку веселого урока, где их ждет подведение итого и награждение команд.
Жюри подводит итоги.
Автоинспектор награждает участников урока и напоминает: Чтобы мир вокруг был всегда прекрасным и безопасным Знайте правила дорожного движения Лучше, чем таблицу умножения.
Светофор: Всем спасибо!
Вам путь открыт:
Зеленым светофор горит!
Скрипичный ключ: Пусть же музыка играет
Всех за знанья поздравляет!
Звучит танцевальная музыка.
Только там, где переход?
Ребята: Это я! Это я! Это все мои друзья (или просто поднимают руку)
Светофор: Кто красный свет не замечает,
На дорогу выбегает?
Ребята молчат
Светофор: Желтый свет – предупрежденье
Кто скажет так без промедленья?
Ребята: Это я, это все мои друзья!
Светофор: Кто из школы убегает,
На дороге мяч гоняет?
Ребята молчат
Светофор: Кто водителя за рулем отвлекает
Кто вопросами и просьбами ему надоедает?
Ребята молчат
Светофор: Кто автоинспекторам помогает,
Сам на дорогах правила соблюдает?
Ребята: Это я, это все мои друзья!
Светофор: Молодцы! Второе задание
Кто скорее соберет картинку «Светофор»
(из крупной мозаики или конструктора)
2 тур. Его открывают наши помощники – дорожные знаки:
Дорожные знаки пришли на подмогу.
Они помогают идти по дороге
1 задание: Найдите дорожный знак, о котором идет речь
(по 2 загадки для каждой команды)
а) Школьник прыгает да скачет
Толкнул друга, кинул мячик
Но знак поставлен не напрасно:
«Осторожно! Здесь опасно!»
б) Не играйте, не кричите,
Даже дети, не шумите!
Здесь сигналить не годиться
Рядом школа иль больница!
в) Железнодорожный переезд
Стойте, тут пройдет экспресс
Знак нам этот отыщите,
Быстро в классе покажите!
г) «Осторожно дети!» Внимание
Для водителей – это испытание
Вас хочу спросить про знак
Нарисован он где? Как?
- Назовите оставшиеся дорожные знаки
2 задание: Придумать новый дорожный знак,
который был бы понятен даже иностранцу
(«Осторожно животные» или «Приглашение на бал, на отдых», и т.д.)
3 тур. Проводит автоинспектор ГИБДД, кстати, как расшифровать эти буквы?
Проводится блиц – опрос (поочередно каждой команде)
1.Какие правила действуют на дорогах?
2.Кого называют участниками дорожного движения?
3.Как называются части дороги, по которой передвигаются машины? Пешеходы?
4. С какой стороны улицы, которую вы переходите, может появиться машина?
5.Дорога в плохую погоду. Дайте оценку опасности. Почему?
6.Если на дороге плохая видимость, что вы сделаете как пешеход? (быть внимательными, надевать яркую одежду!)
Обеим командам дают сканворды. Кто скорей их разгадает
4 тур (музыкально-театральный). Его проводит «Скрипичный ключ»
Звучит песня «Веселые путешественники»
Теперь вы пассажиры общественного транспорта
1 задание: Обе команды должны показать сценку «Что не должно быть» (задание написано на картинках, которые вытягивают капитаны)
1 команде – в автобусе едут два школьника, шумят, ставят портфель на пол, не уступают место пожилым людям, надоедают водителю вопросами.
2 команде - ребята вбегают в первую дверь, расталкивая детей и старушек. заслоняют видимость водителю, выбегают, расталкивая пассажиров из транспорта и тут же выбегают на проезжую часть дороги.
Сценки под музыку, артисты не разговаривают, только мимикой.
2 задание: Звучит песня «Зеленый свет», в исполнении Валерия Леонтьева (Он поет «Все бегут, бегут, бегут, а он светит…»)
Вопрос: Чтобы вы посоветовали этому пешеходу? (успокоиться, идти шагом, перейти дорогу по переходу и т.д.)
Звучит песня «Зеленоглазое такси»
Вопрос: Какие меры предосторожности надо соблюдать, чтобы поездка с мамой в такси сделалась приятной и безопасной
(пристигнуть ремни, проверить закрыта ли плотно дверца, младшего братика или сестричку усадить в детское кресло, не отвлекать пассажира разговорами).
Звучит вновь песня «Веселые путешественники» Б.Кабалевского
Педагог говорит о том, что ребята приехали на последнюю остановку веселого урока, где их ждет подведение итого и награждение команд.
Жюри подводит итоги.
Автоинспектор награждает участников урока и напоминает: Чтобы мир вокруг был всегда прекрасным и безопасным Знайте правила дорожного движения Лучше, чем таблицу умножения.
Светофор: Всем спасибо!
Вам путь открыт:
Зеленым светофор горит!
Скрипичный ключ: Пусть же музыка играет
Всех за знанья поздравляет!
Звучит танцевальная музыка.