Действующие лица:
Ведущие
Королева Игралия
Выпускники – 7 детей.
В зал заходят ведущие.
1-й ведущий:
Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет
И вот настал торжественный момент!
Ведущие
Королева Игралия
Выпускники – 7 детей.
В зал заходят ведущие.
1-й ведущий:
Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет
И вот настал торжественный момент!
2-й ведущий:
Мы наших милых малышей
Сегодня в школу провожаем,
Добра и счастья им желаем!
Дорогу школьникам скорей!
В зал входят парами дети, их представляют. «Танец пастушков» (музыка П.И. Чайковского).
1-й ведущий:
Пять лет мы ждали этот день,
Но наступил он как-то сразу.
И расцвела для вас сирень,
Как не цвела еще ни разу.
2-й ведущий:
Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал
Все это вам, выпускники,
Сегодня ваш последний бал.
1-й ребенок:
Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
2-й ребенок:
Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни,
И мои друзья-подружки.
3-й ребенок:
Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок
И весенней, звонкой песней
Позовет нас на урок.
4-й ребенок:
Здравствуй, школа! Первый класс!
Посмотри скорей на нас!
Тани, Саши и Наташки
Вот какие первоклашки!
Танец «Полька» или танец «Летка-енка».
5-й ребенок:
Ну, вот и все! Пришла пора проститься.
И школа ждет вчерашних дошколят.
Все впереди у нас, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться.
Песня «Прощай, наш детский сад».
Ведущий:
Ну что ж, давайте в этот час мы вспомним, как мы здесь жили, учились, играли, сочиняли сказки, гуляли, пели, танцевали. Давайте возьмем всего один день жизни в детском саду. А сколько их было!
Выходят двое детей.
1-й ребенок:
Мы сегодня вам расскажем,
Даже кое-что покажем:
Как мы в садике играли,
Что читали, рисовали.
2-й ребенок:
Знают все, что каждый час
По минутам расписан у нас.
Стрелки весело бегут
Нам скучать не дают.
Танец «Часиков» (грамзапись песни «Ходики с кукушкой», музыка П. Синявского).
1-й ребенок (переводит стрелки на 8.30 утра):
Восемь тридцать — время наше:
Мы садимся кушать кашу.
Песня-инсценировка «Манная каша».
2-й ребенок (переводит стрелки на 9.00 утра):
Девять часов утра
Заниматься нам пора.
На занятие музыки мы вас приглашаем,
Здесь мы танцуем, поем и играем.
Хоровод «Весна-красна».
3-й ребенок:
Мы очень любим рисовать,
Уменья нам не занимать.
В детском саду нас научили
Красоту понимать и ее создавать.
4-й ребенок:
Мы картины здесь писали,
А потом их оживляли
И в назначенный час
Приглашали на выставку вас.
Выносят три картины, иллюстрирующие «Картинки с выставки». «Оживление» картин.
1-й ребенок:
Развитие речи — занятие важное:
Ведь буквы писать — уметь должен каждый.
2-й ребенок:
Мы не просто буквы знаем
Из них слова мы составляем.
К мамам мы не пристаем:
Сказку сами мы прочтем.
3-й ребенок:
Имена свои писать мы умеем тоже.
Грамота нам всем нужна,
Всем она поможет.
Ведущий:
Что ж, сейчас проверим. Составьте слова.
Первый конверт — слово «Дружба». Песня «С нами, друг!» (музыка Г. Струве, слова Н. Соловьевой).
Второй конверт — слово «Россия».
1-й ребенок:
Вижу чудное приволье,
Вижу нивы и поля
Это русское раздолье,
Это русская земля!
Вижу горы-исполины,
Вижу реки и моря
Это русские картины,
Это Родина моя!
Слышу песни жаворонка,
Слышу трели соловья
Это русская сторонка,
Это Родина моя!
2-й ребенок:
Небо синее в России,
Реки синие в России,
Васильки и незабудки
Не цветут нигде красивей!
Песня «Моя Россия».
Третий конверт — слово «Мама».
1-й ребенок:
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету,
Мама — самый лучший друг,
Лучше мамы нету!
Кубинская песня «Моя Мама».
1-й ребенок:
А на математике мы считаем,
Цифры пишем и задачи решаем.
Ведущий:
А теперь проверим, как вы умеете решать задачи.
1-я задача.
На базаре ежик накупил сапожек:
Сапожки по ножке — себе,
Поменьше немножко — жене,
С пряжками — сыну,
С застежками — дочке.
Все уложил в мешочке.
Сколько в семействе у ежика ножек
И сколько купил на них ежик сапожек?
2-я задача.
Вяжет бабушка лисица
Трем внучатам рукавицы:
Подарю вам скоро, внуки,
Рукавичек по две штуки.
Берегите, не теряйте!
Сколько всех, пересчитайте!
3-я задача.
Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди?
4-я задача.
Пять ребят в футбол играли,
Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает:
Сколько их теперь играет?
5-я задача.
Подарил утятам ежик
Восемь кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят?
6-я задача.
Сколько концов у палки?
А у двух палок?
А у двух с половиной?
Ведущий:
Молодцы! Видно, что с математикой все дружны. После такого трудного задания давайте немного поиграем.
Игра «1, 2, 3, 4, 5».
1-й ребенок:
На часах поет кукушка,
Говорит: «Пора прощаться!»
2-й ребенок:
До свидания, игрушки,
Жалко с вами расставаться.
3-й ребенок:
До свиданья, куклы, мишки
И картинки в наших книжках!
Поиграют в вас ребята,
Как играли мы когда-то.
Песня «Прощание с игрушками». Дети складывают игрушки. Фея Игралия их уводит. Все дети с цветами становятся полукругом.
1-й ребенок:
«Спасибо», — нежно говорим
Мы воспитателям своим.
Еще признаемся мы вам:
Похожи вы на наших мам.
Спасибо вам сто тысяч раз,
Всю жизнь мы будем помнить вас.
2-й ребенок:
Спасибо нашим милым няням
За их заботу и старанье!
3-й ребенок:
Спасибо тем, кто нас
Учил лепить и рисовать!
4-й ребенок:
Спасибо тем, кто нас
Учил и петь, и танцевать!
5-й ребенок:
Спасибо всем тем,
Кто на кухне работал,
Нам кашу варил и готовил компоты!
6-й ребенок:
Спасибо тем, кто нас лечил
И ставить градусник учил,
Смотрел, чтоб наши щечки
Алели, как цветочки!
7-й ребенок:
За то, что дом наш — детский сад
Был год от года краше,
Сказать «спасибо» мы должны
Заведующей нашей.
Все дети:
За то, о чем мечтали здесь
Мы много лет подряд,
За то, что было, будет, есть,
Спасибо, детский сад!
Песня «До свиданья, детский сад!». Дети дарят цветы сотрудникам детского сада и приглашают их на вальс.
Мы наших милых малышей
Сегодня в школу провожаем,
Добра и счастья им желаем!
Дорогу школьникам скорей!
В зал входят парами дети, их представляют. «Танец пастушков» (музыка П.И. Чайковского).
1-й ведущий:
Пять лет мы ждали этот день,
Но наступил он как-то сразу.
И расцвела для вас сирень,
Как не цвела еще ни разу.
2-й ведущий:
Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал
Все это вам, выпускники,
Сегодня ваш последний бал.
1-й ребенок:
Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
2-й ребенок:
Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни,
И мои друзья-подружки.
3-й ребенок:
Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок
И весенней, звонкой песней
Позовет нас на урок.
4-й ребенок:
Здравствуй, школа! Первый класс!
Посмотри скорей на нас!
Тани, Саши и Наташки
Вот какие первоклашки!
Танец «Полька» или танец «Летка-енка».
5-й ребенок:
Ну, вот и все! Пришла пора проститься.
И школа ждет вчерашних дошколят.
Все впереди у нас, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться.
Песня «Прощай, наш детский сад».
Ведущий:
Ну что ж, давайте в этот час мы вспомним, как мы здесь жили, учились, играли, сочиняли сказки, гуляли, пели, танцевали. Давайте возьмем всего один день жизни в детском саду. А сколько их было!
Выходят двое детей.
1-й ребенок:
Мы сегодня вам расскажем,
Даже кое-что покажем:
Как мы в садике играли,
Что читали, рисовали.
2-й ребенок:
Знают все, что каждый час
По минутам расписан у нас.
Стрелки весело бегут
Нам скучать не дают.
Танец «Часиков» (грамзапись песни «Ходики с кукушкой», музыка П. Синявского).
1-й ребенок (переводит стрелки на 8.30 утра):
Восемь тридцать — время наше:
Мы садимся кушать кашу.
Песня-инсценировка «Манная каша».
2-й ребенок (переводит стрелки на 9.00 утра):
Девять часов утра
Заниматься нам пора.
На занятие музыки мы вас приглашаем,
Здесь мы танцуем, поем и играем.
Хоровод «Весна-красна».
3-й ребенок:
Мы очень любим рисовать,
Уменья нам не занимать.
В детском саду нас научили
Красоту понимать и ее создавать.
4-й ребенок:
Мы картины здесь писали,
А потом их оживляли
И в назначенный час
Приглашали на выставку вас.
Выносят три картины, иллюстрирующие «Картинки с выставки». «Оживление» картин.
1-й ребенок:
Развитие речи — занятие важное:
Ведь буквы писать — уметь должен каждый.
2-й ребенок:
Мы не просто буквы знаем
Из них слова мы составляем.
К мамам мы не пристаем:
Сказку сами мы прочтем.
3-й ребенок:
Имена свои писать мы умеем тоже.
Грамота нам всем нужна,
Всем она поможет.
Ведущий:
Что ж, сейчас проверим. Составьте слова.
Первый конверт — слово «Дружба». Песня «С нами, друг!» (музыка Г. Струве, слова Н. Соловьевой).
Второй конверт — слово «Россия».
1-й ребенок:
Вижу чудное приволье,
Вижу нивы и поля
Это русское раздолье,
Это русская земля!
Вижу горы-исполины,
Вижу реки и моря
Это русские картины,
Это Родина моя!
Слышу песни жаворонка,
Слышу трели соловья
Это русская сторонка,
Это Родина моя!
2-й ребенок:
Небо синее в России,
Реки синие в России,
Васильки и незабудки
Не цветут нигде красивей!
Песня «Моя Россия».
Третий конверт — слово «Мама».
1-й ребенок:
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету,
Мама — самый лучший друг,
Лучше мамы нету!
Кубинская песня «Моя Мама».
1-й ребенок:
А на математике мы считаем,
Цифры пишем и задачи решаем.
Ведущий:
А теперь проверим, как вы умеете решать задачи.
1-я задача.
На базаре ежик накупил сапожек:
Сапожки по ножке — себе,
Поменьше немножко — жене,
С пряжками — сыну,
С застежками — дочке.
Все уложил в мешочке.
Сколько в семействе у ежика ножек
И сколько купил на них ежик сапожек?
2-я задача.
Вяжет бабушка лисица
Трем внучатам рукавицы:
Подарю вам скоро, внуки,
Рукавичек по две штуки.
Берегите, не теряйте!
Сколько всех, пересчитайте!
3-я задача.
Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди?
4-я задача.
Пять ребят в футбол играли,
Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает:
Сколько их теперь играет?
5-я задача.
Подарил утятам ежик
Восемь кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят?
6-я задача.
Сколько концов у палки?
А у двух палок?
А у двух с половиной?
Ведущий:
Молодцы! Видно, что с математикой все дружны. После такого трудного задания давайте немного поиграем.
Игра «1, 2, 3, 4, 5».
1-й ребенок:
На часах поет кукушка,
Говорит: «Пора прощаться!»
2-й ребенок:
До свидания, игрушки,
Жалко с вами расставаться.
3-й ребенок:
До свиданья, куклы, мишки
И картинки в наших книжках!
Поиграют в вас ребята,
Как играли мы когда-то.
Песня «Прощание с игрушками». Дети складывают игрушки. Фея Игралия их уводит. Все дети с цветами становятся полукругом.
1-й ребенок:
«Спасибо», — нежно говорим
Мы воспитателям своим.
Еще признаемся мы вам:
Похожи вы на наших мам.
Спасибо вам сто тысяч раз,
Всю жизнь мы будем помнить вас.
2-й ребенок:
Спасибо нашим милым няням
За их заботу и старанье!
3-й ребенок:
Спасибо тем, кто нас
Учил лепить и рисовать!
4-й ребенок:
Спасибо тем, кто нас
Учил и петь, и танцевать!
5-й ребенок:
Спасибо всем тем,
Кто на кухне работал,
Нам кашу варил и готовил компоты!
6-й ребенок:
Спасибо тем, кто нас лечил
И ставить градусник учил,
Смотрел, чтоб наши щечки
Алели, как цветочки!
7-й ребенок:
За то, что дом наш — детский сад
Был год от года краше,
Сказать «спасибо» мы должны
Заведующей нашей.
Все дети:
За то, о чем мечтали здесь
Мы много лет подряд,
За то, что было, будет, есть,
Спасибо, детский сад!
Песня «До свиданья, детский сад!». Дети дарят цветы сотрудникам детского сада и приглашают их на вальс.